Proje Okullarına Yapılan Atamalar Öğrenci ve Öğretmenleri Üzüyor

Proje okullarına yapılan idareci ve öğretmen atamaları, öğrenci ve öğretmenlerin memnuniyetsizliğine yol açtı. Eğitimdeki sorunlar gündemde.

Proje okullarında yapılan son idareci ve öğretmen atamaları, eğitim camiasında büyük bir memnuniyetsizlik yarattı. 2014 yılında hayata geçirilen bu okullara yapılan atamalar, belirgin bir kriter olmaksızın gerçekleştiriliyor. Uzun bir süredir devam eden bu durum, eğitimdeki adaletsizlikleri gözler önüne seriyor.

Öğrencilerin, öğretmenlerin ve idarecilerin yaşadığı huzursuzluk, atamaların torpil ve bağlantılar üzerinden yapıldığına dair yaygın bir inançla birleşiyor. Bu durum, başarılı öğrencilerin özel okullara yönelmesine sebep oluyor. Eğitim alanında en başarılı %1-2-3’lük dilimlerde yer alan öğrenciler, bu okullarda öğretmen ve idareci atamalarının adil bir şekilde yapılmadığını düşünüyor.

Türk Eğitim-Sen Genel Sekreteri Selahattin Dolgun, bu atamaların yazılı sınav ve mevcut yönetici atama yönetmeliğine göre yapılmasının zor olmadığını vurguladı. Dolgun, Milli Eğitim Bakanlığı’nın okullardaki huzursuzluğun farkında olup olmadığını sorguladı ve eğitim sistemine zarar vermemek için bu sorunların bir an önce çözülmesi gerektiğini belirtti. Proje okullarının kimsenin özel mülkü olmadığını ifade eden Dolgun, adaletli bir atama sürecinin gerekliliğini dile getirdi.